Teil Eins: In der Gruppe Jede Person in der Gruppe hat ein andere Interesse und will etwas während die Reise sehen. Entscheidet ihr wer in euer Gruppe hat jede Interesse. Nachher kann jede Person eine andere Stadt finden, wo er/sie seine/ihre Interesse sehen kann und wo in der Stadt er/sie geht dafür.
Geschichte und historische Kunst: Moderne Kunst und Theater: Klamotten und Kulture: Die Umwelt und Auβenaktivitäten: Alle mögen Essen und Museen.
In dem Wiki, schreib welcher Person hat welche Interesse.
Group Member
Name
Personal Interests
1 Olaf
Bern
history and historical art
2 Adrian
art museum, famous theaters
3 Cornelius
Hambug
Modern fashion, Dresden Music Festival, Oktoberfest
4 David
Sankt Anton
Climbing and hiking, and relaxing out doors.
Such im Internet Information über die Stadt, wo ihr gehen wollt, und nach Fotos. Mach Notizen und speichere Fotos und Texte auf ein USB oder in einen Computer.
Teil Zwei: Sprache Übung!
Bevor ihr diese Reise planen konnt, musst ihr zuerst ein bisschen Deutsch üben.
1. Logg auf http://www.quia.com/web/studentZoneBegin.html ein. 2. Jeder Person in der Gruppe muss vier Aktivitäten machen. Zwei Aktiviten mussen Verben üben und zwei mussen etwas anderes üben. 3. Wenn alle fertig sind, beginn mit Teil 3 und zeig den fertigen Websites an Frau Lowe.
Teil Drei: Ausflugsziel Wahlen! Es gibt nur 10 Tagen für die Reise in Deutschland. Deswegen, kann deine Gruppe nur 4 Städte besuchen. Wahl 4 Städte von der Liste:
Such zusammen im Internet auf Information über die Städte. Erinnert euch, dass ihr nur 10 Tagen habt und jede Person hat eine andere Interesse, die er oder sie sehen muss.
In dieses Teil musst ihr auch einen Grund für jede Stadt geben und wie lange ihr in jede Stadt bleibt. Such auch in www.bahn.de, um zu sehen, wie ihr von Stadt nach Stadt fahrt und wie lange es dauert. Benutz „weil“ und perfekten Satzbau in der Aufsatz und lad ihr sie hoch.
Teil Vier: Reise Aktivitäten!
Jetzt, dass die Gruppe vier Ausflugsziele ausgewählt und einen kurzen Grund gegeben hat, ist es Zeit, um zu entscheiden, welche spezifische Aktivitäten jeder Person in jeder Stadt macht. Erinnert euch, dass die Aktivitäten die Interesse jedes Persons folgen sollen. In der Präsentation ist jeder dafür verantwortlich für eine Stadt, so es ist am einfachsten, wenn jede verantwortliche Person die Aktivität/Aktivitäten in dieser Stadt zu haben. Ihr müsst jeden Tag mindestens ein Platz besuchen während ihr in Deutschland seid.
Die Gruppe muss dann über supere Aktivitäten denken. Was würde am allerbesten sein, um in Deutschland zu tun? Was konnten Sie tun oder dort sehen, dass wir hier nicht haben? Mach Notizen auf eure Liste hier;
Benutz ihr die Linke, Teil 3, um die Aktivitäten zu finden die ihr macht und mach Notizen: Wo ist die Aktivität? Was macht ihr? Wie lange dauert? Was kostet es? Als die Gruppe die Aktivitäten entschieden hat, schreib die Aktivitäten und Ausflugsziel für jede Person in der Gruppetabelle.
Wo übernachtet ihr in Jeder Stadt? Schreib das auch in den Notizen.
Teil Fünf: Fotos!
Jetzt, dass die Gruppe vier Ausflugsziele und spezifische Aktivitäten ausgewählt hat, ist es Zeit, um Fotos zu finden!!! Im Internet findet ihr Fotos der Städte, Aktivitäten, Restaurants, zu denen ihr geht. Lad die Fotos hoch auf dem Wiki.
Teil Sechs: Präsentation! Jede Person in der Gruppe ist für ein Teil der Präsentation über einer Stadt verantwortlich, am besten wo sie viel über ihre Interesse. Erzähl die Klasse, was ihr in jeder Stadt macht, wie lange ihr bliebt, wie ihr mögen, und am Ende der Reise uns erzählen, was die Reise kostet. BENUTZ DIE PERFEKT! Ihr bekommt Noten für der Dokument darunter, der die Arbeit gibt, die Übungen auf QUIA, und was ihr in diesem wiki schreibt.
Jede Person soll 1-2 Minuten sprechen, IN PERFEKT! um zu beschreiben, was ihr gemacht, gesehen, gegessen, usw, habt. Notecards sind erlaubt, aber kein Deutsche auf den Karten!
Teil Sieben: Arbeit und Produkte! Verlass hier die Arbeiten und Produkte für diese Präsentation.
Jede Person in der Gruppe hat ein andere Interesse und will etwas während die Reise sehen. Entscheidet ihr wer in euer Gruppe hat jede Interesse. Nachher kann jede Person eine andere Stadt finden, wo er/sie seine/ihre Interesse sehen kann und wo in der Stadt er/sie geht dafür.
Geschichte und historische Kunst:
Moderne Kunst und Theater:
Klamotten und Kulture:
Die Umwelt und Auβenaktivitäten:
Alle mögen Essen und Museen.
In dem Wiki, schreib welcher Person hat welche Interesse.
Such im Internet Information über die Stadt, wo ihr gehen wollt, und nach Fotos. Mach Notizen und speichere Fotos und Texte auf ein USB oder in einen Computer.
Teil Zwei: Sprache Übung!
Bevor ihr diese Reise planen konnt, musst ihr zuerst ein bisschen Deutsch üben.
1. Logg auf http://www.quia.com/web/studentZoneBegin.html ein.
2. Jeder Person in der Gruppe muss vier Aktivitäten machen. Zwei Aktiviten mussen Verben üben und zwei mussen etwas anderes üben.
3. Wenn alle fertig sind, beginn mit Teil 3 und zeig den fertigen Websites an Frau Lowe.
Teil Drei: Ausflugsziel Wahlen!
Es gibt nur 10 Tagen für die Reise in Deutschland. Deswegen, kann deine Gruppe nur 4 Städte besuchen. Wahl 4 Städte von der Liste:
Berlin, München, Stuttgart, Tübingen, Heidelberg, Frankfurt (am Main), Köln, Düsseldorf, Bremen, Hamburg, Lübeck, Leipzig, Dresden, Augsburg, Nuremberg, Freiberg, Rostock
Such zusammen im Internet auf Information über die Städte. Erinnert euch, dass ihr nur 10 Tagen habt und jede Person hat eine andere Interesse, die er oder sie sehen muss.
In dieses Teil musst ihr auch einen Grund für jede Stadt geben und wie lange ihr in jede Stadt bleibt. Such auch in www.bahn.de, um zu sehen, wie ihr von Stadt nach Stadt fahrt und wie lange es dauert. Benutz „weil“ und perfekten Satzbau in der Aufsatz und lad ihr sie hoch.
Teil Vier: Reise Aktivitäten!
Jetzt, dass die Gruppe vier Ausflugsziele ausgewählt und einen kurzen Grund gegeben hat, ist es Zeit, um zu entscheiden, welche spezifische Aktivitäten jeder Person in jeder Stadt macht. Erinnert euch, dass die Aktivitäten die Interesse jedes Persons folgen sollen. In der Präsentation ist jeder dafür verantwortlich für eine Stadt, so es ist am einfachsten, wenn jede verantwortliche Person die Aktivität/Aktivitäten in dieser Stadt zu haben. Ihr müsst jeden Tag mindestens ein Platz besuchen während ihr in Deutschland seid.
Die Gruppe muss dann über supere Aktivitäten denken. Was würde am allerbesten sein, um in Deutschland zu tun? Was konnten Sie tun oder dort sehen, dass wir hier nicht haben? Mach Notizen auf eure Liste hier;
Benutz ihr die Linke, Teil 3, um die Aktivitäten zu finden die ihr macht und mach Notizen: Wo ist die Aktivität? Was macht ihr? Wie lange dauert? Was kostet es? Als die Gruppe die Aktivitäten entschieden hat, schreib die Aktivitäten und Ausflugsziel für jede Person in der Gruppetabelle.
Wo übernachtet ihr in Jeder Stadt? Schreib das auch in den Notizen.
Teil Fünf: Fotos!
Jetzt, dass die Gruppe vier Ausflugsziele und spezifische Aktivitäten ausgewählt hat, ist es Zeit, um Fotos zu finden!!! Im Internet findet ihr Fotos der Städte, Aktivitäten, Restaurants, zu denen ihr geht. Lad die Fotos hoch auf dem Wiki.
Teil Sechs: Präsentation!
Jede Person in der Gruppe ist für ein Teil der Präsentation über einer Stadt verantwortlich, am besten wo sie viel über ihre Interesse. Erzähl die Klasse, was ihr in jeder Stadt macht, wie lange ihr bliebt, wie ihr mögen, und am Ende der Reise uns erzählen, was die Reise kostet. BENUTZ DIE PERFEKT! Ihr bekommt Noten für der Dokument darunter, der die Arbeit gibt, die Übungen auf QUIA, und was ihr in diesem wiki schreibt.
Jede Person soll 1-2 Minuten sprechen, IN PERFEKT! um zu beschreiben, was ihr gemacht, gesehen, gegessen, usw, habt. Notecards sind erlaubt, aber kein Deutsche auf den Karten!
Teil Sieben: Arbeit und Produkte!
Verlass hier die Arbeiten und Produkte für diese Präsentation.